Vor fast 20 Jahren haben wir ein besonderes Förderkonzept entwickelt.
Ausgehend von der Erkenntnis, dass „Noch mehr üben“ nicht immer den gewünschten Effekt bringt, sondern im Gegenteil zur Verfestigung von Lernschwierigkeiten und Lernunlust beitragen kann, versuchen wir dem „Teufelskreis Lernstörungen“ anders zu begegnen. Wir tun dies in kleinen, jahrgangsübergreifenden Gruppen in entspannter Atmosphäre in Form von verschiedenen Kursen. Damit wollen wir den Kindern helfen, wieder Zutrauen zu sich finden und Lernfreude zu entwickeln.

Auch für die leistungsstarken Kinder gibt es Förderunterricht mit höheren Leistungsanforderungen.

Zu diesen Kursen, die wir „Trainingsstunden“ nennen, melden sich die Kinder – zum Teil mit Empfehlung der Klassenlehrerin an die Eltern – selber an.
 

Im Schuljahr 2009/2010 bieten wir folgende Trainingsstunden an:

-                                   Entspannung (3 Kurse)

-                                   Mathe kannst du auch! (2 Kurse)

-                                   Ich - Du - Wir (2 Kurse)

-                                   Mathematik für Rechenfüchse (2 Kurse)
-                                   Lesen kannst auch du! (2 Kurse)

-                                   Wahrnehmungs- und Konzentrationstraining (2 Kurse)

-                                   Rhythmusclub (2 Kurse)

Daneben gibt es jahrgangsinternen Förderunterricht und Sprachförderung für Kinder mit Deutsch als zweitsprache.
 

Leseförderung geschieht durch besondere Leseaktionen, wie Lesewoche, Lesebärenfest, Leseprojekte, Schriftstellerclub.
Siehe auch: Leseförderung mit den Neuen Medien, z. B. dem Leseförderprogramm "Antolin"
 

Förderung in Sport: In Zusammenarbeit mit der Essener Sportbund und der Uni Essen bieten wir einmal wöchentlich ein Haltungs- und Bewegungsturnen an.

Förderung im Ganztag: Hierzu gehören u. a. Hausaufgabenbetreuung, Nachhilfestunden, Sprachförderung, besondere Angebote.

Hausaufgabenbetreuung für die Nichtganztags-Kinder gibt es zweimal pro Woche.
 

Teilnahme an Wettbewerben, z. B. Mathe-Olympiade, internationaler Mathematikwettbewerb "Känguru der Mathematik² (jedes Jahr am dritten Donnerstag im März), Geschichtenschreibwettbewerben usw.

Immer wenn nötig und möglich, helfen uns auch Eltern, z. B. als Paten bei der Leseförderung.

Arbeitsgemeinschaften: Immer wenn möglich, bieten wir AG's an. Hierbei helfen uns Eltern und Sportvereine. siehe auch: AG's
 

Auch im Hinblick auf die "Flexible Schuleingangsphase" ab August 2005 haben wir uns mit unserem Förderkonzept und seiner Entwicklung in den letzten 18 Jahren kritisch auseinandergesetzt und die Eckdaten und neuen Entwicklungen aufgelistet und zusammengestellt.